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Detalles: Categoría: Profesorado - Acción Sindical ANPE | Publicado: 12 Septiembre 2015 | Creado: 08 Octubre 2015 | Visto: 2812

Nuestro sindicato, en la misma línea de nuestro comunicado anterior sobre la aplicación de la LOMCE en Canarias, y en defensa de "todo" el profesorado, se muestra muy preocupado por todos aquellos docentes que en aplicación de esta nefasta ley ven perjudicadas sus condiciones laborales.

 

La anterior Consejería de Educación, con los cambios en la configuración horaria, perjudicó gravemente las materias de Música (pierde una hora en 2º de la ESO), Dibujo (una hora menos en 1º de la ESO) y Religión (pierde una hora en 3º de la ESO).

En el caso de los dos primeros, la Consejería se ha inventado la asignatura de "Prácticas comunicativas y creativas" que, en la modalidad de docencia compartida (con profesorado de Lengua), se les compensa, en algunos casos, con la pérdida de carga lectiva en los departamentos.

En Religión no ha habido esta "compensación" en la carga lectiva: se agrupa al alumnado rozando el tope de la legalidad en las ratios y se le ponen pegas para asumir proyectos y otras cargas lectivas. A pesar de que en muchos casos se haya producido un aumento de alumnado que opta por cursar esta materia, la mayoría del profesorado se ha visto en la obligación de compartir dos y hasta en tres centros. En definitiva, las decisiones de carácter político de la anterior Consejería han afectado negativamente a las condiciones laborales de este colectivo.

En un intento de paliar esta situación, la Consejería ha permitido que en algunos centros vayan dos profesores de Religión. En cualquier caso, es el profesorado quien sufre esta situación, ya que se han perdido once puestos de trabajo sólo en la provincia de Santa Cruz de Tenerife. Además, han empeorado los contratos de casi todo el profesorado reduciendo su jornada laboral o compartiendo entre dos y en tres centros.

ANPE CANARIAS, como sindicato educativo mayoritario en las Islas, que entiende muy bien su vocación de defensa de los trabajadores y trabajadoras de la enseñanza, al margen de las convicciones personales, políticas, económicas y sociales del profesorado, se ve en la obligación de denunciar esta situación y exige una salida que, lejos de empeorar las condiciones laborales de los docentes, mejore (y en el peor de los casos, mantenga) los puestos de trabajo en las mejores condiciones laborales de cualquier docente en Canarias.

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